前段时间，花友们很热烈地讨论了一个问题：
“过来人说说看，英语启蒙中最后悔的事情是什么？”
结果，超过一半花友都在后悔“启蒙太晚”。
当然，这个数据未必就说明英语学习一定是越早越好，学习（Learning）这件事本来就是一个”系统工程“，有很多影响因素，起步早晚并不能决定学习成果。
现在很多学校一年级开始正式有英语课，有的还要到三年级。但是，家庭教育里英语启蒙年龄越来越小这个”潮流“，估计也在悄悄困扰着很多朋友。大家心里都有疑惑：到底孩子上一年级后开始正式学英语，会不会真的有些晚？
花友@大熊的看法很直接：英文启蒙（连同中文数学）都还是早一点好。
我最后悔的就是去幼儿园听了所谓专家讲座，中英文数学启蒙都晚。为此母女两个入学后都感到艰难。小一接近崩溃，无数次默默流泪。娃儿和父母一起努力，奋起直追，用了四年时间才弥补损失。这四年辛苦一言难尽。现在听到毒鸡汤我依然会暴怒，就是当年的后遗症吧。现在娃已经有超前自学的能力了，欣慰。要是能早开始几年，我们心里哪里用得着这样伤痕累累。
然而，花友们对于这个问题的看法并不一样，上学后开始学英语，有的觉得确实有点晚，但也有相当多的人觉得一点也不晚。今天这篇文章，大家可以看到花友爸妈们在这件事上不同的经历，不同的体会 ...
末尾有投票，期待你的看法！
想按照学母语的方式吸收和输出语言
确实有点晚
@六六小同学
如果是学习，也就是以考试及出国读书为目的的语言学习，一年级不晚，也可以说，任何时候开始都不晚，只要方法得当，勤奋和坚持。
我们这一代人都是小学和初中开始学英语，并不妨碍出国读书，在国外读学位甚至是工作。
但是如果是习得，也就是按照母语的方式吸收和输出语言，一年级自然是晚了，尤其是在国内没有语言环境的情况下。
首先，一岁内的婴儿是能区分世界上所有语言的发音的，过了两岁如果孩子仍然没有接触过某种语言，他就已经失去对该种语言的辩音能力了。
其次，我看到的研究是，要对语法的掌握达到母语水平，也就是完全不需要语法知识就能感知语法的对错，需要在7岁前开始生活在该语言环境。
@Le Havre
语言与其他学科知识不同，无需达到一定的认知能力，从出生就可以接受。
小学才开始，缺点就是听力辨音和发音多半不如更早接触的孩子。
举个例子，湖南湖北一代的人方言里N L 不分的，到了上小学开始教普通话。可是一直到成年大部分人说普通话依旧分不清，我就是这样，身边的人也都是这样。
一年级才开始
时间会是个大问题
@乖妹儿
一年级不算晚，最大的问题是时间不够用。
小学生必须得把语数提起来，得分配一半时间出去。作为一年级才开始启蒙英语的我们，孩子听力明显不够，单词简单语速慢的动画片、绘本不愿意看，喜欢的又看不了。
@哈哈一笑
个人觉得一年级学英语有那么点点的晚，主要还是时间问题，不能向学中文那样慢慢的一本绘本一本书的读，总觉的时间很紧张。
可能和这个时期学英语的要求有关，幼儿时期还主要集中在听和模仿阶段，到了小学，除了听说还有写与背的部分。
但我不后悔，这是一个过程，前面中文基本打扎实，我相信对任何一门语言的学习都有好处。
早点开始孩子和家长都更轻松@妙妙～本人就是早学英语的受益者。我4岁多就在机构学英语，因为启蒙得早，在同龄人普遍小学才学英语的上世纪90年代，我就明显占到了便宜。
我的英语成绩一直很好，常年英语科代表。我想说其实不见得是天赋，就是因为我学得早，比较轻松。
既然自己吃到了甜头，所以我现在很重视儿子的英语启蒙。我自己是不会等到小学了才开始让孩子学英语的(#^.^#)。
一年级的娃理解能力学习能力都比较强接收知识速度快，如果这时候开始学，需要加强学习强度：英文动画，自然拼读相关视频，自然拼读书藉，英文儿歌，分级读物及音频要同时上。每天动画得看一小时分级读物等得至少读半小时，必须坚持下来效果还是不错的。
所以还是主张从几个月大的娃开始，小小孩学习那是习得，会学得很轻松应用很好，家长不费力。
我们一年级之后才开始学英语
没觉得有困难啊
@珊珊猫咪🐱
有什么晚的，有很多很早学了，两天打鱼三天晒网的，还不如等孩子一年级接受能力很强了学的还快一点。
就像钢琴一样。都说从幼儿园开始学最好，我家是小学一年级开始学，现在进度都赶上幼儿园的小朋友的进度了。
@annie hu
个人觉得一点都不晚，我家就是一年级开始的，而且，是一年级下学期才正式开始的，找对方法，培养起孩子的兴趣，剩下的就是坚持，现在比她们班幼儿园开始的小朋友无论发音，阅读兰斯指数，听力和认读词汇，阅读速度都高出一大截！
@樱樱木
我们这里三年级才开英语课，这是孩子正常接受二语学习的一个年龄，其他有些城市是从一年级开始正式学英语，所以一点也不迟。有学校的学习和在家的阅读辅助，完全没问题的。
@Ella妈妈
关键是方法正确和坚持，啥时候都不晚
我们这代都是12岁开始学英语的，牛人也很多啊。我大学同学六级考96分，比外语系还高。
赞同学习没有所谓的早晚之分；
有很多成人在紧急要求下紧急补上第二外语的例子。
大童学英语，如果能坚持，因为理解力和记忆力的增长，效果很显著；
小童学英语，无非是磨家长的耐心，要能守的到开口输出的那一天。
@喵喵颜
学习是一辈子的事，任何时候都不晚。只是每个年龄段有每个年龄段的优势。个人认为坚持下去远比何时开始更重要。
大童学习的优势在于理解认知达到一定水平，专注力，学习力远比小童更适合系统教学，吸收的更多。
现在一年级孩子六岁，正处在语言启蒙的最佳范围内，怎么会晚，不仅不晚，如果有合理的规划，反而会取得很好的英语学习成果。
小花生英语学习经验分享很多，不妨认真学习总结，还有重要的一点，一定要坚持下去。语言的学习绝不是一蹴而就的。
一二年级课业负担并不重
时间没问题
不算晚。一二年级课业负担不重，可以腾出大段时间搞课外英语。分级读物和教材穿插进行，词汇和语法并重。只要合理安排，顺利执行，坚持不懈，照样可以迎头赶上！
从机会成本角度分析
未必需要开始那么早
我们上学时初一才有英语课，可是一样有很多人英语学得很好。
现在家长都比较焦虑总担心孩子学晚了，都在提早学习。其实除非在英语国家，否则想把英语学到母语水平很难，需要花费大量的时间精力。从机会成本的角度看，完全没有这种必要。
英语只是一门工具语言，我们能用来交流，看些网上文章就可以了。除非要走专业，不然平常心面对就好。
最后，这个问题，你怎么看呢？欢迎评论 ...
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